请在适合你的心意（最能贴切地描绘你一般的感受或行为）答案中打“√”。
第一部分（E-I）
1.在社交聚会中，你是
（ ）常常乐在其中 （ ）有时感到烦闷
2.大多数人会说你是一个
（ ）非常坦率开放的人 （ ）重视自我隐私的人
3.在社交场合中，你经常会感到
（ ）与多数人都能从容地长谈 （ ）与某些人很难打开话匣子和保持对话
4.你能否滔滔不绝地与人聊天
（ ）几乎跟任何人都可以 （ ）只限于跟你有共同兴趣的人
5.你通常
（ ）与人容易混熟 （ ）比较沉静和矜持
6.在一大群人当中，通常是
（ ）你介绍大家认识 （ ）别人介绍你
7.你通常是否
（ ）和别人容易混熟 （ ）趋向自处一隅
8.你刚认识的朋友能否说出你的兴趣
（ ）马上可以 （ ）要待他们真正了解你之后才可以
9.你喜欢花很多的时间
（ ）和别人在一起 （ ）一个人独处
10.你认为别人一般
（ ）用很短的时间便认识你 （ ）要花很长的时间才认识你
11.和一群人在一起，你通常会选
（ ）参与大伙儿的谈话 （ ）跟你很熟络的人个别谈话
12.你是否
（ ）容易让人了解 （ ）难于让人了解
13.与很多人一起会否
（ ）令你活力倍增 （ ）常常令你心力交瘁
14.在社交聚会中，你会
（ ）是说话很多的一个 （ ）让别人多说话
15.你是否
（ ）可以与任何人按需要从容地交谈 （ ）只是对某些人或在某些情况下才可以畅所欲言
下列每一组词中，你更倾向于哪个：
16.（ ）坦率开放 （ ）注重隐私
17.（ ）外向 （ ）文静
18.（ ）健谈 （ ）矜持
19.（ ）朋友众多 （ ）朋友不多
20.（ ）爱合群 （ ）文静
请将第一部分20道题括号内的“√”纵向分别加起来，将总数填入下表：
左边：E（外向） 右边：I（内向）
第二部分（S-N）
1.假如你是一位老师，你会选教
（ ）以事实为主的课程 （ ）涉及理论的课程
2.你宁愿被人认为是一个
（ ）实事求是的人 （ ）机灵的人
3.要做许多人也做的事，你比较喜欢
（ ）按照一般认可的方法去做 （ ）构想一个自己的方法
4.你会
（ ）跟随一些证明有效的方法 （ ）分析还有什么毛病，及针对尚未解决的难题
5.一般来说，你和哪些人比较合得来
（ ）现实的人 （ ）富于想象力的人
6.你会跟那些人做朋友
（ ）脚踏实地的 （ ）常提出新主意的
7.哪些人会更吸引你
（ ）实事求是，具丰富常识的人 （ ）一个思想敏捷及非常聪颖的人
8.你通常较喜欢的科目是
（ ）讲授事实和数据的 （ ）讲授概念和原则的
9.为乐趣而阅读时，你会
（ ）喜欢作者直话直说 （ ）喜欢奇特或创新的表达方式
下列每一组词中，你更倾向于哪个：
10.（ ）具体 （ ）抽象
11.（ ）肯定 （ ）理论
12.（ ）实况 （ ）概念
13.（ ）以事论事 （ ）富想象的
14.（ ）事实 （ ）理论
15.（ ）真实的 （ ）想象的
16.（ ）必然性 （ ）可能性
17.（ ）已知的 （ ）新颖的
18.（ ）事实 （ ）意念
19.（ ）声明 （ ）概念
20.（ ）务实的 （ ）理论的
21.（ ）创造 （ ）发明
22.（ ）合情合理 （ ）令人着迷
23.（ ）制作 （ ）设计
24.（ ）制造 （ ）创造
25.（ ）具体的 （ ）抽象的
26.（ ）实际 （ ）创新
请将第二部分26道题括号内的“√”纵向分别加起来，将总数填入下表：
左边：S（感觉） 右边：N（直觉）
第三部分（T-F）
1.你是否经常让
（ ）你的理智主宰你的情感 （ ）你的情感支配你的理智
2. 你倾向
（ ）重视逻辑多于感情 （ ）重视感情多于逻辑
3. 哪个是较高的赞誉
（ ）一贯理性的人 （ ）一贯感性的人
4. 你宁愿替哪一类上司（或者老师）工作
（ ）言词尖锐但永远合逻辑的 （ ）天性淳良，但常常前后不一的
5. 哪个是较高的赞誉
（ ）能干的 （ ）富有同情心的
6. 要作决定时，你认为比较重要的是
（ ）据事实衡量 （ ）考虑他人的感受和意见
下列每一组词中，你更倾向于哪个：
7. （ ）坚定 （ ）温柔
8. （ ）公正 （ ）敏感
9. （ ）远见 （ ）同情怜悯
10.（ ）客观的 （ ）亲切的
11.（ ）合逻辑 （ ）富同情
12. （ ）意志坚定的 （ ）仁慈慷慨的
13. （ ）力量 （ ）温柔
14. （ ）分析 （ ）同情
15. （ ）有决心的 （ ）全心投入
16. （ ）思考 （ ）感受
17. （ ）令人信服 （ ）感人的
18. （ ）利益 （ ）祝福
19. （ ）客观的 （ ）热情的
20. （ ）具分析力 （ ）多愁善感
21. （ ）公正的 （ ）有关怀心
22. （ ）实际 （ ）多愁善感
23. （ ）坚持己见 （ ）温柔有爱心
24. （ ）能干 （ ）仁慈
请将第三部分24道题括号内的“√”纵向分别加起来，将总数填入下表：
左边：T（思考） 右边：F（情感）
第四部分（J-P）
1.当你要出外一整天，你会不会
（ ）计划你要做什么和在什么时候做 （ ）说去就去
2.当你有一份特别的任务，你会喜欢
（ ）开始前小心组织计划 （ ）边做边找须做什么
3.你比较喜欢
（ ）很早便把约会、社交聚集等事情安排妥当 （ ）边做边找须做什么
4.当你要在一个星期内完成一个大项目，你在开始的时候就会
（ ）把要做的不同工作依次列出 （ ）马上动工
5.你通常喜欢
（ ）事先安排你的社交约会 （ ）随兴之所至做事
6.你认为自己是一个
（ ）较为有条理的人 （ ）较为随兴所至的人
7.在大多数情况下，你会选择
（ ）按程序表做事 （ ）顺其自然
8.总的来说，要做一个大型工作时，你会选
（ ）首先把工作按步细分 （ ）边做边想该做什么
9.计划一个旅程时，你较喜欢
（ ）事先知道大部分的日子会做什么 （ ）大部分时间都是跟当天的感觉行事
10.在处理许多事情上，你会喜欢
（ ） 按照计划行事 （ ）凭兴所至行事
11.你比较喜欢
（ ）很早就作计划 （ ）坐观事情发展才作计划
12.在日常工作中，你会
（ ）通常预先计划，以免在压力下工作 （ ）颇为喜欢处理迫使你分秒必争的突发事件
13.你认为按照程序表做事
（ ）大多数情况下是有帮助而且是你喜欢做的 （ ）有时是需要的，但一般来说你不大喜欢这样做
14.你做事多数是
（ ）照拟好的程序表去做 （ ）按当天心情去做
15.按照程序表做事
（ ）合你心意 （ ）令你感到束缚
16.把在周末期间要完成的事列成清单，这个主意会
（ ）合你意 （ ）使你提不起劲
下列每一组词中，你更倾向于哪个：
17.（ ）预先安排的 （ ）无计划的
18.（ ）有系统 （ ）随意
19.（ ）有条不紊 （ ）不拘小节
20.（ ）有系统 （ ）即兴
21.（ ）预先安排 （ ）不受约束
22.（ ）决定 （ ）冲动
请将第四部分22道题括号内的“√”纵向分别加起来，将总数填入下表：
左边：J（判断） 右边：P（认知）
请将四个部分的“√”个数分别进行比较，我们认为数目多的一项即为你的特征，四个特征共同构成你的人格类型，你的人格类型是（ ）。
MBTI的16种人格类型及其通常具有的特征
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ISTJ |
ISFJ |
INFJ |
INTJ |
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沉静，认真；贯彻始终，得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实，能够合情合理的去判定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精力。以做事有次序，有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。 |
沉静友善，有责任感和谨慎。能坚定不移的承担责任。做事贯彻始终，不辞辛劳和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受，努力创造一个有秩序，和谐的工作和家庭环境。 |
探索意念、人际关系和物质拥有欲，的意义和它们之间的关系。希望了解什么可以激发人们的推动力，对别人有洞察力。尽责，能够履行他们坚持的价值观念。有一个清晰的理念以谋取大众的最佳利益。能够有条理地、果断地去实践他们的理念。 |
有具有创意的头脑、有很大的冲劲去实践他们的理念和达到目标。能够很快地掌握实情发展的规律，从而想出长远的发展方向。一旦作出承诺，便会有条理地开展工作，直到完成为止。有怀疑精神，独立自主；无论为自己或是为他人，有高水准的工作表现。 |
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ISTP |
ISFP |
INFP |
INTP |
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容忍、有弹性；是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。能够分析那些东西可以使事情从大量资料中，找出实际问题的重心。很重视事情的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。 |
沉静、友善，敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间，做事又能把我自己的时间。忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突，不会强迫别人接受自己的意见或价值观。 |
理想主义者，忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的工作和内在的价值观所配合。有好奇心，很快看到事情的可能与否，能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强，有弹性；如果和他们的价值观没有抵触，往往能包容他人。 |
对任何感兴趣的事物，都要探索一个合理的解释。喜欢理论和抽象的事情，喜欢理念思维多于社交活动。沉静、满足，有弹性，适应能力强。在他们感兴趣的范围内，有非凡的能力去专注而深入的解决问题。有怀疑精神，有时喜欢批评，常常善于分析。 |
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ESTP |
ESFP |
ENFP |
ENTP |
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有弹性，容忍；讲求实际，专著及时的效益，对理论和概念上的解释感到不耐烦，希望以积极的行动去解决问题。专注于“此时此地”，喜欢主动与别人交往。喜欢物质享受的生活方式。能够通过时间达到最佳的学习效果。 |
外向，友善，包容。热爱生命、热爱人，爱物质享受。喜欢与别人共事。在工作上，能用常识、专注现实的情况，使工作富有趣味性。富灵活性、即兴性，易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。 |
热情而热心，富于想象力。认为生活是充满很多可能性。能够很快的找出事情和资料之间的关联性，而且有信心地依照他们所看到的模式去做。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。即兴而富于弹性，时常信赖自己的临场表现和流畅的语言能力。 |
思维敏捷，机灵，能激励他人，警觉性高，勇于发言。能随机应变地去应付新的和富于挑战性的问题，善于引出在概念上可能发生的问题，然后很有策略的加以分析。善于洞察别人。对日常例行事务你感到厌倦。甚少以相同的方法处理同一事情，能够灵活地处理接二连三的新事物。 |
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ESTJ |
ESFJ |
ENFJ |
ENTJ |
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讲求实际，注重现实，注重事实。果断，很快做出实际性的决定。能够安排计划和组织人员以完成工作，尽可能以最大效率的方法达到目的。能够注意日常例行工作的细节。有一套清晰的逻辑标准，会很系统的跟着去做，也想别人跟着去做。会以强硬的态度去执行计划。 |
有爱心、尽责，合作。渴望有和谐的环境，而且有决心营造这样的环境。喜欢与别人共事以能准确地、准时地完成工作。忠诚，即使在很细微的事情上也如此。能够注意别人在日常生活中的需要而努力供应他们。渴望别人赞赏他们和欣赏他们所做的贡献。 |
温情，有同情心，反应敏捷和有责任感。高度关顾别人的情绪、需要和动机。能够看到每个人的潜质，要帮助别人发挥自己的潜能。能够积极的协助别人和组织的成长。忠诚，对赞美和批评都作出很快的回应。社交活跃，在一组人当中能够惠及别人，有启发人的领导才能。 |
坦率、果断、乐于作为领导者。很容易看到不合逻辑火热缺乏效率的成绩火热政策，从而开展和实施一个能够顾及全面的制度去解决一些组织上的问题。喜欢有长远的计划、喜欢有一套制定的目标。往往是博学多闻的，喜欢追求知识，又能把知识传给别人。能够有力的提出自己的主张。 |
MBTI的16种性格类型的职业倾向
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ISTJ |
ISFJ |
INFJ |
INTJ |
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管理者 行政管理 执法者 会计 或者其他能够让他们可以利用自己的经验和对细节的逐一完成惹怒的职业。 |
教育 健康护理（包括生理、心理） 宗教服务 或者其它能够让他们运用自己的经验亲力亲为帮助别人的职业，这种帮助是协助或辅助性的。 |
宗教 咨询服务（包括个人、社会、心理等） 教导/教学 艺术 或者其他能够促进他们情感、智力或精神发展的职业。 |
科学或技术领域 计算机 法律 或者其他能够让他们运用智力创造和技术知识去构思、分析和完成任务的职业。 |
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ISTP |
ISFP |
INFP |
INTP |
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熟练工种 技术领域 农业 执法者 军人 或者其他能够让他们动手操作、分析数据或事情的职业。 |
健康护理（包括生理、心理） 商业 执法者 或者其他能够让他们运用友善、专注于细节的相关服务的职业。 |
咨询服务（包括个人、社会、心理等） 写作 艺术 或者其他能够让他们运用创造和集中于他们的价值观的职业。 |
科学或技术领域 或者其他能够让他们基于自己的专业技术知识独立、客观分析问题的职业。 |
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ESTP |
ESFP |
ENFP |
ENTP |
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市场 熟练工种 商业 执法者 应用技术 或者其他能够让他们利用行动关注必要细节的职业。 |
健康护理（包括生理、心理） 教学/教导 教练 儿童保育 熟练工种 或者其他能够让他们利用外向的天性和热情去帮助那些有实际需要的人们的职业。 |
咨询服务（包括个人、社会、心理等） 教学/教导 宗教 艺术 或者其他能够让他们利用创造和交流去帮助促进他人成长的职业。 |
科学 管理者 技术艺术 或者其他能够让他们有机会不断承担新挑战的工作。 |
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ESTJ |
ESFJ |
ENFJ |
ENTJ |
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管理者 行政管理 执法者 或者其他能够让他们运用对事实的逻辑和组织完成任务的职业。 |
健康护理（包括生理、心理） 宗教 或者其他能够让他们运用个人关怀为他人提供服务的职业。 |
宗教 艺术 教学/教导 或者其他能够让他们帮助别人在情感、智力和精神成长的职业。 |
管理者 领导者 或者其他能够让他们运用实际分析、战略计划和组织完成任务的职业。 |